EDUCATION ET SOINS, LA THERAPIE PSYCHOMOTRICE

LE REGARD : SA DIMENSION SOIGNANTE ET ÉDUCATIVE

Dans le cadre d’un accompagnement de soins, d’un prendre soin, qu’il soit éducatif ou thérapeutique, le regard est un appui particulier sur lequel je vous propose de porter notre attention. Nous pouvons poser notre regard « professionnellement » et l’utiliser consciemment pour renforcer « l’être » du sujet. Parlant d’un enfant qui jouait à tomber en arrière dans des… Lire la suite LE REGARD : SA DIMENSION SOIGNANTE ET ÉDUCATIVE

LA THERAPIE PSYCHOMOTRICE

PARTIE 7 LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN , Les années 2000 : repères pour la psychomotricité contemporaine

Cette dernière partie sur les théories qui fondent à mon sens la thérapie psychomotrice actuellement reprend les principaux auteurs et chercheurs et leurs mouvements théoriques. La thérapie psychomotrice ne peut exister sans plusieurs repères conceptuels et leurs modèles. Ce qui complexifie parfois sa compréhension. Elle repose sur l'unité somato-psychique et nous devons composer avec le… Lire la suite PARTIE 7 LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN , Les années 2000 : repères pour la psychomotricité contemporaine

EDUCATION ET SOINS, LA THERAPIE PSYCHOMOTRICE

LE SOIN EN ESPACE SNOEZELEN – PARTIE 1

Pour citer cet article : Renard karine, Le soin en espace snoezelen, partie 1, ressource électronique, site personnel de l'auteure : https://lescarnetsdesentiers.com/2019/03/13/le-soin-en-espace-snoezelen-partie-1/, mars 2019, np Toute reproduction et citation est autorisée à condition de citer son auteure ... Introduction J’ai exercé pendant dix années en espace snoezelen. Je débuterai cet article en partie 1 en… Lire la suite LE SOIN EN ESPACE SNOEZELEN – PARTIE 1

EDUCATION ET SOINS

LA DIGNITÉ : Un principe d’action en soins et en éducation

Pour citer cet article : Renard karine, La dignité : un principe d'action en soins et en éducation, ressource électronique, site personnel de l'auteure : https://lescarnetsdesentiers.com/, mars 2019, np Introduction : La notion de dignité est à l’interface de nombreuses autres notions et peut être entendue comme un principe d’action de la relation éducative et de… Lire la suite LA DIGNITÉ : Un principe d’action en soins et en éducation

LA THERAPIE PSYCHOMOTRICE

Partie 5 : LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN, Construction des premières références théoriques de la psychomotricité (1947-2000) Et la psychomotricité devient soin …

Et la psychomotricité devient soin ... Pour citer cet article : Renard Karine, « Construction des premières références théoriques de la psychomotricité », Partie 5, site personnel internet de l’auteure, lescarnetsdesentiers.com, 26-02-2019, np. La théorisation de la thérapie psychomotrice prendra donc des attaches dans les différents mouvements sus-cités dans les parties précédentes, offrant la possibilité à des… Lire la suite Partie 5 : LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN, Construction des premières références théoriques de la psychomotricité (1947-2000) Et la psychomotricité devient soin …

HISTORIQUE, LA THERAPIE PSYCHOMOTRICE

PARTIE 4 LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN, Construction des premières références théoriques de la psychomotricité (1947-2000) La psychanalyse et ses empreintes

Pour citer cet article : Renard Karine, « Construction des premières références théoriques de la psychomotricité », Partie 4, site personnel internet de l’auteure, lescarnetsdesentiers.com, 24-02-2019, np. Nous avons vu en parties 2 et 3 comment la gestaldt théorie et la psychologie du développement ont participé aux premières constructions théoriques de la psychomotricité comme pratique professionnelle… Lire la suite PARTIE 4 LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN, Construction des premières références théoriques de la psychomotricité (1947-2000) La psychanalyse et ses empreintes

HISTORIQUE, LA THERAPIE PSYCHOMOTRICE

PARTIE 3 LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN, Construction des premières références théoriques de la psychomotricité (1947-2000) Les apports de la psychologie du développement

Pour citer cet article : Renard Karine, « Repères historiques et chronologiques de la psychomotricité comme soin », Partie 2, site personnel internet de l’auteure, lescarnetsdesentiers.com, 19-02-2019, np.L La psychologie du développement impacte fortement le devenir et la justification de la psychomotricité. La plupart des tests psychomoteurs encore utilisés aujourd’hui sont issus des travaux de la psychologie du… Lire la suite PARTIE 3 LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN, Construction des premières références théoriques de la psychomotricité (1947-2000) Les apports de la psychologie du développement

HISTORIQUE, LA THERAPIE PSYCHOMOTRICE

PARTIE 2 – LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN, Construction des premières références théoriques de la psychomotricité (1947-2000) LES APPORTS DE LA GESTALT THEORIE

Pour citer cet article : Renard Karine, « Repères historiques et chronologiques de la psychomotricité comme soin », Partie 2, site personnel internet de l’auteure, lescarnetsdesentiers.com, 19-02-2019, np. Le contexte sociétal Dans la seconde partie du 20ème siècle, la conception du corps et notamment celui de l’enfant et de son devenir évoluent. Il est destiné par le truchement… Lire la suite PARTIE 2 – LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN, Construction des premières références théoriques de la psychomotricité (1947-2000) LES APPORTS DE LA GESTALT THEORIE

HISTORIQUE, LA THERAPIE PSYCHOMOTRICE

PARTIE 1 : LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN, PREMIÈRES FONDATIONS DE LA PSYCHOMOTRICITÉ COMME SOIN

Pour citer cet article : Renard Karine, « Repères historiques et chronologiques de la psychomotricité comme soin », site personnel internet de l’auteure, lescarnetsdesentiers.com, 19-02-2019, np. Le métier de psychomotricien est le fruit d’une élaboration lente, appuyée par quelques pionniers convaincus du bien-fondé de cette approche particulière du corps avec le corps, celui de la personne soignée et… Lire la suite PARTIE 1 : LE MÉTIER DE PSYCHOMOTRICIEN, PREMIÈRES FONDATIONS DE LA PSYCHOMOTRICITÉ COMME SOIN

EDUCATION ET SOINS

PENSER LA PERSONNE, PENSER LE SUJET

Un sujet est nécessairement un sujet corporel, global sans clivage ni de fait ni de pensée entre son corps physique et psychique, l’un agit inéluctablement sur l’autre et inversement. Un « sujet corporel », contenu, relié, peut se traduire par un être en activité, en « processus corporel » actif, en prise avec le temps et l’espace comme unificateurs… Lire la suite PENSER LA PERSONNE, PENSER LE SUJET